Information, Orientation & Insertion Professionnelle
| Titre : | Parcoursup : réguler et rationaliser l'accès à l'enseignement supérieur |
| Auteurs : | IFE, Institut français de l'éducation, ex-INRP |
| Type de document : | document numérique |
| Editeur : | IFE, Institut français de l'éducation, 2023 |
| Mots-clés: | Loi ORE ; Loi Orientation et Réussite des Étudiants ; Parcoursup ; sélection dans l'enseignement supérieur ; algorithme de classement ; affectation des candidats ; formation |
| Résumé : | a Loi ORE (Orientation et Réussite des Étudiants), votée en 2018, a introduit en France un véritable changement de paradigme dans l’accès à l’enseignement supérieur. Alors que la seule obtention du baccalauréat permettait une entrée de droit dans une formation (non sélective), ces formations hiérarchisent désormais les candidat·es dont la demande peut être acceptée ou refusée au vu du dossier scolaire et des places disponibles. Parcoursup est à la fois une procédure, une plateforme d’information et un mécanisme algorithmique d’affectation des étudiant·es. Ce Dossier de veille de l'IFE a pour objectif de comprendre quels acteurs et quels outils accompagnent, guident, filtrent et sanctionnent aujourd'hui l’entrée dans une formation post-bac. [résumé de OnisepDoc, plateforme de veille] |
| Genre de document : | Etude / Analyse |
| Niveau de lecture : | Pour les pros |
| En ligne : | http://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/DA-Veille/142-janvier-2023.pdf |
